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创新基地

运营理念

通过对企业的调研考察,建设能够模拟实际工作场景,引入与企业配套的3D打印设备,建立3D打印创新基地,课程资源的开发、师资队伍建设,为学生营造3D打印技术应用创新的良好环境。 此3D打印创新基地的规划总面积为450平米左右。重点进行三维建模、逆向工程(三维扫描)、快速成型(3D打印)、后期处理以及创新创客培养这五个方面的实践教学任务,强调技术的先进性和创新思维,提高学生的自主设计和创新能力。 通过文化馆建设、举办活动的营造3D打印技术学习氛围、课程资源的开发以及教学工作的逐步开展,提升学生的新兴技术的认知度和3D打印技术的能力;也能开阔专业教师的视野,通过对3D打印技术的研究,发掘3D打印在传统专业上的应用及前景,促进科研课题的不断创新。 培养具有熟练操作能力、技术应用能力、解决实际技术问题能力与创新创意能力的高素质技术技能型人才。

创新内容

通过对企业的调研考察,建设能够模拟实际工作场景,引入与企业配套的3D打印设备,建立3D打印创新基地,课程资源的开发、师资队伍建设,为学生营造3D打印技术应用创新的良好环境。 此3D打印创新基地的规划总面积为450平米左右。重点进行三维建模、逆向工程(三维扫描)、快速成型(3D打印)、后期处理以及创新创客培养这五个方面的实践教学任务,强调技术的先进性和创新思维,提高学生的自主设计和创新能力。 通过文化馆建设、举办活动的营造3D打印技术学习氛围、课程资源的开发以及教学工作的逐步开展,提升学生的新兴技术的认知度和3D打印技术的能力;也能开阔专业教师的视野,通过对3D打印技术的研究,发掘3D打印在传统专业上的应用及前景,促进科研课题的不断创新。 培养具有熟练操作能力、技术应用能力、解决实际技术问题能力与创新创意能力的高素质技术技能型人才。

基地建设